|
개념 및 정의
3. 기호의 구조
1) 기호=기표+기의
2) 의미작용
3) 퍼스와 삼부모형
4) 소쉬르(saussure)와 퍼스(Peirce)의 차이
5) 기호의 몇 가지 성질
4. 기호와 의미
1) 기호의 세 유형
2) 단일의미 : 다중의미
3) 외시의
|
|
|
: 경쟁우위 발견
2) 성숙단계 : 현금젖소의 젖짜기(milking)
3) 쇠퇴(decline) 또는 갱신(renewal)의 선택
6. 다국적기업의 특징
7. 다국적 기업의 PR전략
1) 표준화전략
2) 개별화전략
8. 다국적 기업의 국제경영전략 및 유형
참고자료
|
|
|
1, 언어학의 개념
2, 언어와 언어 연구
3, 내적 언어학과 외적 언어학
(1) 음성학
(2) 음운론
(3) 의미론
(4) 형태론
(5) 어휘론
(6) 통사론
(7) 문법론
(8) 담화 또는 텍스트 언어학
(9) 문자학과 정서법
결론
참고문헌
|
|
|
개념
2.2 한국의 혐오발화의 특징
2.3 한국사회의 장애인 혐오와 원인
Ⅲ. 장애인 혐오발화의 대안
1. 사회적 과제
1.1 법적·제도적 효력의 증대
1.2 사회적 인식 개선
1.3 1인미디어를 활용한 방안
2. 의사소통 윤리와 교육방법
|
|
|
개념으로 자료, 정보, 지식과 지혜에 대해 비교?설명하시오. (2점)
①자료 ②정보 ③지식 ④지혜
16. 간호정보 관련하여 핵심적으로 갖추어야 할 역량이 무엇인지 설명하고, 역량별로 자신의 역량 수준이 어느 정도라고 판단하는지 기술하
|
|
|
개념
2. 노사관계의 특징
3. 노사관계의 유형
Ⅲ. 우리나라의 노사관계
1. 역사적 배경
2. 노사관계의 문제점
3. 노사문화 변화
Ⅳ. 노사관계의 발전 방향
Ⅴ. 향후 노사관계의 개선 과제
Ⅵ. 노사관계 개선 사례
1. 대한방직
2. 모토
|
|
|
각 영역을 기술하고, 간략히 설명하시오
1) 언어학의 의미와 흐름
2) 적용되는 언어학영역의 분류와 기술과 설명
(1) 신경언어학(neurolinguistics)
(2) 심리언어학(psycholinguistics)
(3) 발생 언어학
(4) 컴퓨터 문자인식 언어학
(5) 기술 언어학
(6)
|
|
|
자기관
III. 연계성과 가변성 추구
IV. 유학적 인간관계론의 특징
1. 능동적, 주체적 존재
2. 가능체로서의 존재
3. 사회적 관계체로서의 존재
B. 서양문화
I. 개인주의적 특성
II. 독립적 자기관
III. 백지설적 인간관
* 참고문헌
|
|
|
개념을 간단히 설명하고 ?이 각각의 검사를 유아교육에 어떻게 반영되어야 하는지에 대해 간단히 설명하시오
지정형
수행평가의 개념과 유아교육에 적용된 수행평가의 사례 1가지를 제시하고 그 사례 결과를 간단히 설명하시오.
|
|
|
특징 4가지에 대하여 설명하시오(20점).
5. 매코비와 마틴이 제안한 부모의 양육방식 4가지에 대하여 설명하고, 자신의 아동기와 청소년기를 회상해 볼 때, 부모의 양육방식은 어떤 유형이었다고 생각하는지 기술하고, 그러한 부모의 양육방식
|
|
메뉴펼치기
